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在每个学生的潜意识里面，自打读书以来，每天放学回家最大的任务，就是完成家庭作业。而现在竟然出台硬性规定小学生不用写作业了？！

小学低年级没有书面作业：从检测指标看，小学和初中每天集体性教育教学活动（含早读）时间分别不超过6小时和7小时。更喜闻乐见的是，小学一、二年级不布置书面家庭作业，其他年级每天书面家庭作业总量控制在1小时以内。

初中每天控制在1.5h内：初中生花费在作业上的时间也有了“硬指标”。初中每天控制在1.5小时以内，看来这部分学生的学业负担的确能够减少些了。

其他指标：除去给部分学生“减压”，检测指标还包括生均占地、师生比、规范招生、均衡分班等。学校生均图书小学不少于30册、初中不少于40册，对教育装备、教师队伍等也有相应的要求，设备齐全、师资雄厚。

小学低年级不布置书面作业，你支持吗

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调查表明，57%的网友表示支持，为孩子减负；35%的网友表示不太支持，适量的作业还是必要的。8%的网友表示强烈反对，完全取消并不现实。

初中每天控制在1.5h内等其他“减负”指标，

你怎么看？

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调查表明，60%的网友表示希望学校可以真正落实，给孩子减负；20%的网友表示不看好，收效其微。20%的网友表示反对，可能会造成学生更大的升学压力、家长的指导压力。

针对此次出台的“硬指标”，

部分常州的家长表示不必太当真，

因为“减负”二字在竞争日益激烈的社会并不现实。

@travis6：是没有书面作业，但老师群里口头布置，家长自己打印做题，有区别吗？应试教育不取消，那些考高分的都不做家庭作业？人家上补习，你不去上你就考不上，一方面要求不能有书面作业，一方面考试试题难度不降，你以为个个都是天才？

@桀调魔力紫晶：表面上看是福音，但是近期对于孩子来讲，并不是件好事，毕竟应试的压力放在那里，而且一二年级是习惯培养的关键时期，孩子在这个时期不写作业，到了三年级，孩子会适应地更不好，家长签字要签更晚了

@唯若安河：作业是不用写了，但是应试升学的压力摆在那里！这是在为难教师，也是无形之中加大了家长的压力！治标还得治本

@wanghe2011：童话里的故事都是骗人的

@云飘过，风吹过：我读书那会儿就在减负了，我孩子都上初中了，还在喊着减负，每天都还做到九十点钟，也只是口头喊喊的，我们也就听听好了

@泫然：学生升学压力越来越大！家长最想看到的是扩大中考高考招生比例

@lostear：其实我就想说，真这么忙，培训班还会这么火？学而思还会发展这么快？我上学那会儿怎么没这么多闲工夫

@不会起名字了：现在的作业全在网上了，书面作业少有什么用 ，上有政策下有对策。不允许补课却引起了教师不好好教书，把课堂上该教的放到自办的课外学习班上去教，害的还是学生和家长。配套政策必须出台，防止乱像出现。

@糖心巧克力：就我儿子还有周边同事朋友家的小孩来看，哪个不是课外报了辅导班啊，只是多少的区别，所谓的课堂减负就是把学业压力放到了课后。根本就是换汤不换药

@悠然见南山2015：一直说减负，可是书包却越来越沉重。课本知识越来越深，试卷出的越来越诡异

还有家长强烈表示反对，

大呼：求放过…

@若左若右：教育体制本身就对江苏考生不公平，在大学没有普及的情况下，这么安排合适吗？是想玩死学生累死家长吗？

@快乐的晴天：一点可能性都没有，老师照样布置一大堆作业，孩子作业完成不了全部是家长的问题，完成不了老师还的家访

@玺钤越：面对大江苏大常州特殊的升学压力，不奢望这种不切实际的减负

@读写：一个学生一点作业，许多学生许多作业，一个班四十多个学生老师批作业也累！学生没作业其实舒服的是老师，苦的是家长和学生。家长会花更多的钱在外面找培训班！

@攸岚：求求你们赶紧别折腾减负了！老师布置的作业好歹老师还能课堂评讲，不布置家庭作业的，家长能随着孩子整天玩？家长让做的作业家长都会批改？批改完了家长讲错题的方法真的适合教育孩子？到底是减了谁的负？！

对于这项新政策

作为学生来说，可能会觉得减轻了负担，

但对于家长来说，却多了一些其他的思考。

毕竟要考虑到日益激烈的升学压力，

一方面他们心疼孩子，

可另一方面又不得不让孩子抓紧努力，

跟上竞争的节奏。

各位家长还有什么其他看法呢？

欢迎在下面留言！