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小游_64  

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庶民

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发表于 2017-12-01 09:49

e学堂家教双十二特惠预约活动即将来袭!!!为感谢各位家长一直以来的信任,让孩子更好的冲刺期末,e学堂家教推出12月份特惠活动:首课只需12.12元,就能给孩子全新课程体验!名师一对一上门上课,孩子书本零距离解析!上课时间周一至周四晚,随约随启,即刻充电!(首课仅限40分钟)
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报名时间:2017/12/1-2017/12/20,欢迎大家来电咨询15006123291
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常州清潭甲骨文  

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庶民

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发表于 2018-01-07 15:31

甲骨文教育位于常州市钟楼区清潭路清潭中学旁
我们是钟楼区最具责任心的教育辅导机构,环境优雅,师资雄厚,专注于中小学个性化辅导,致力于打造快乐高效的第三课堂!
目前寒假班火热招生中!凡上门咨询即赠送为期一周1对1免费体验课程!
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【招生范围】小学、初中、高中各年级
【热门课程】小初高各科同步辅导、拓展提升、中高考链接
【特色课程】小升初、新概念、奥数班 、中高考冲刺班、艺考辅导班
【上课时间】周六周日、寒暑假时间灵活协调安排!
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庶民

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发表于 2018-01-12 09:33

京翰教育寒假班1500元10次课
        晚托班680元每月

图片:微信图片_20180107091509.jpg

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庶民

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发表于 2018-05-05 17:15

在脑力嘉开发过全脑的宝贝和其他宝贝是不一样的,在学习上的记忆力、专注力和图像呈现能力可不是一般的孩子能达到的,所以分数都普遍要高。
现在脑力嘉主要在做纯师资培训,不用加盟不用代理,就可以把纯技术学回去直接开班带学生;宝妈们也可以学回去自己在家开发宝贝,那真的是会有意想不到的效果,抛几张图给大家看看。
想要学习的老师家长可以加我微信:
朱老师:646148818(微信名:Ci Ci)
电话:13692192023/13222583077(5月报名,朱老师送你豪记妙忆)
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描述:全脑开发第2课时可以感知色卡啦
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描述:全脑开发第4课时可以感知色球啦
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描述:全脑开发第5课时已经可以摇视啦
图片:2018-05-05-13-56-54-743.jpg

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描述:课后宝贝们的分享
利玛窦

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小黑屋2

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发表于 2018-06-13 09:53

czgjg

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九品芝麻官

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发表于 2018-07-02 10:51

骗子公司。骗子老师
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庶民

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发表于 2018-08-09 15:24

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执剑看红尘  

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秀才

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发表于 2018-08-09 22:08

飘过
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小黑屋2

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发表于 2018-09-04 16:27

◆小荷作文以提高学员文学素养,培养读写兴趣,开拓人文视野和养育健康心境为目标

◆以母语写作和读写实践活动为主要教育内容,使学生滋长"人人都能写作,人生应该写作"的意识,建立"写作即抒发"的理念。

◆小荷作文以儿童作文为主要教学内容,兼及学生阅读指导

◆小荷作文以业余学习为主,使儿童通过作文学习,树立全新的作文意识,"自由写作、娱乐写作、创想写作、审美写作"。

◆小荷作文教学的基本理念为:

1)、小荷相信儿童具有天生的表达欲望和写作才能;

2)、对于儿童作文来说,最重要的不是"怎样写"和"写什么",而是"我在写";

3)、须有个人魅力,方有作文魅力。此可总括为两句话,即:教"活"的作文,培养生动的人。

小荷教学的五大目标

★小荷倡导"自由写作、娱乐写作、创想写作和审美写作"

★小荷全力打造新型作文世界,使语文回归文学,使作文回归写作;使课堂成为学园,使师生成为文友

★小荷"以欲学作文,先学做人"为目标,其要义为"欲变其文,先变其人"

★小荷须教导学生由"为老师写作"而转向"为自己写作",并最终转化为"为读者写作"

★小荷须考虑市场需求,须吸引孩子,同时取悦家长,最终回报社会

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小黑屋2

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发表于 2018-09-04 16:28

◆小荷作文以提高学员文学素养,培养读写兴趣,开拓人文视野和养育健康心境为目标
◆以母语写作和读写实践活动为主要教育内容,使学生滋长"人人都能写作,人生应该写作"的意识,建立"写作即抒发"的理念。
◆小荷作文以儿童作文为主要教学内容,兼及学生阅读指导
◆小荷作文以业余学习为主,使儿童通过作文学习,树立全新的作文意识,"自由写作、娱乐写作、创想写作、审美写作"。
◆小荷作文教学的基本理念为:
1)、小荷相信儿童具有天生的表达欲望和写作才能;
2)、对于儿童作文来说,最重要的不是"怎样写"和"写什么",而是"我在写";
3)、须有个人魅力,方有作文魅力。此可总括为两句话,即:教"活"的作文,培养生动的人。
小荷教学的五大目标
★小荷倡导"自由写作、娱乐写作、创想写作和审美写作"
★小荷全力打造新型作文世界,使语文回归文学,使作文回归写作;使课堂成为学园,使师生成为文友
★小荷"以欲学作文,先学做人"为目标,其要义为"欲变其文,先变其人"
★小荷须教导学生由"为老师写作"而转向"为自己写作",并最终转化为"为读者写作"
★小荷须考虑市场需求,须吸引孩子,同时取悦家长,最终回报社会
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